Судьба и загадки марийского Макаренко

Совет ветеранов Звениговского района Марий Эл бережно хранит историю своего района. В деревне Кокшамары очередной «День учителя» посвятили Федору Петровичу Осипову.

Уроженка и житель деревни краевед Галина Леонидовна Сорокина рассказывает, что в биографии и судьбе бывшего директора Кокшамарской средней школы много «белых пятен». Например, неизвестны ни дата его рождения - ни то, как он оказался в Кокшамарах. Известно лишь, что он - уроженец города Слободской Кировской области, и к моменту приезда в Кокшамары свободно владел пятью иностранными языками. Что, возможно, пусть и косвенно, но указывает на его дворянское происхождение. В Казани Осипов с золотой медалью закончил гимназию и следом университет. После чего был распределен учителем. Возможно, вначале в Чувашскую республику. Возможно, в город Мариинский Посад. Видимо, именно здесь его разыскал уроженец Кокшамар будущий марийский просветитель Николай Матвеевич Орлов. Так или иначе, но примерно в 1922 году Федор Осипов приехал в Кокшамары и приступил к исполнению обязанностей учителя. Поясним, что на тот момент Кокшамары административно относились к Посадско-Сотниковской волости Чебоксарского уезда. Что в сегодняшней классификации обозначили бы как Марпосадский район Чувашской республики. А школа в Кокшамарах была лишь начальной земской школой.

Вскоре после приезда Федор Осипов выяснил, что школе не хватает учебных классов. Тогда он, собрав жителей Кокшамар, обратился к ним просьбой помочь в возведении дополнительных помещений. Его призыв был поддержан, и рядом с начальной школой выросло двухэтажное здание с тремя учебными классами.

Тем временем, в 1922 году образуется Марийская автономная область (МАО). В 1924-ом к ней присоединяют ранее принадлежавший Чувашской республике Звениговский кантон. Но пока что без Кокшамар. Их присоединят еще через год. Так, начав трудовую карьеру в Чувашской республике, Федор Осипов оказался в Марий Эл. В 1922 году его повышают до директора школы. Вскоре он женится на своей коллеге - уроженке Кокшамар первой марийской женщине-революционерке учительнице Агриппине Васильевне Бобровой-Ишпайкиной. А к 1926 году ребятишек в деревне стало уже так много, что Осипову пришлось построить в Кокшамарах еще одну школу. В том же году они с женой построили в Кокшамарах свой дом на улице Советская.

На общешкольных собраниях учащиеся на самой демократической основе выбирали свой общественный ученический комитет. Который занимался вопросами школьной жизни: распределением мест в пришкольном интернате, двухразовым бесплатным питанием, и рядом других важных аспектов. Секретарь комсомольской ячейки школы был членом педсовета.

Окончивших четыре класса начальной, иначе - так называемой «Школы первой ступени», Федор Осипов привлекал к ликвидации неграмотности в деревне. Один из его учеников тех лет вспоминает: «...мне поручили учить читать и писать Екатерину Петровну Ефимову и Варвару Малыгину. Два года обучал их, и в мае они сдали экзамен за начальную школу».

Заботясь об учительских кадрах Федор Петрович, установил контакты с ректорами Казанского и Московского университетов, встречался со студентами выпускных курсов. В итоге школа пополнилась молодыми специалистами. Кстати, двое из них - Петр Кузьмич Костылев и Кузьма Филиппович Холкин в 1930 году организовали в деревне первую в ее истории сельскохозяйственную артель. Таким образом, Федор Петрович, пусть и косвенно, но причастен к ее созданию. И в этом еще одна его заслуга.

В 1925 году Федор Осипов создал «Школу второй ступени». Здесь изучали почвоведение, агротехнику, зоотехнию, трактор и другие сельскохозяйственные машины. В качестве материальной базы Осипов создал при школе электростанцию, мельницу, молочную и птицефермы, конюшню. Организацией работы школьников здесь также ведал общественный ученический комитет. Первый выпуск школы второй ступени состоялся в 1929 году. Далее выпускники попадали на Казанский рабфак, а оттуда, уже без экзаменов могли при желании поступить не только в Казанский государственный университет, но и Московские вузы. Впоследствии, многие из учеников Осипова сами стали уважаемыми людьми. Например, Василий Иванович Кутасов много лет был начальником КРУ по МАССР; заслуженным врачом республики Татарстан - Полина Семеновна Матюкова; знатным строителем - Константин Федотович Орлов. Он принимал самое активное участие на строительстве Останкинской телебашни и Московского метрополитена; Сам став директором Кокшамарской средней школы, историк и краевед Евгений Леонидович Кутасов создал в Кокшамарской школе первый в СССР школьный краеведческий музей.

В 1931-м в Кокшамарах по предложению Федора Осипова и на деньги жителей деревни появился бюст Владимиру Ленину. Тогда же, возглавляемую Осиповым школу-девятилетку реорганизовали в агропедтехникум. Год спустя его перевели в Звенигово, а в Кокшамарах открыли школу-десятилетку. Современные исследователи называют Федора Осипова «Марийским Макаренко».


12 октября 1937 года в Кокшамары внезапно приехал проверяющий из райцентра. По доносу, как теперь известно. Не задав никому ни единого вопроса, этот проверяющий прошел в библиотеку, и на глазах свидетелей достал с одной из дальних полок запрещенную книгу. После чего, арестовав Федора Осипова, увез его с собой. Федора Петровича осудили на десять лет лагерей как «врага народа». Его жена написала в правительство множество безответных писем с просьбой разобраться в случившемся. Освободившись из заключения, в 1947 году Федор Петрович отправился домой, но до Кокшамар так и не доехал - скоропостижно скончался где-то в окрестностях поселка Шелангер. Место его захоронения никому в деревне не известно. В 1958 году Федора Осипова посмертно реабилитировали.

Шестого октября в деревне Кокшамары Звениговского района на доме, где жил легендарный Педагог торжественно открыли посвященную ему Мемориальную доску.